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Jueves 1 de octubre de 2026

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Cierre del curso lectivo desata explosivo reclamo de candidato presidencial contra el Gobierno

El aspirante presidencial afirma que Costa Rica está firmando otra deuda con su futuro y acusa al Estado de condenar a miles de estudiantes al rezago

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Cierre del curso lectivo desata explosivo reclamo de candidato presidencial contra el Gobierno
Cierre del curso lectivo desata explosivo reclamo de candidato presidencial contra el Gobierno. Fotografía: AM Prensa.

El aspirante presidencial afirma que Costa Rica está firmando otra deuda con su futuro y acusa al Estado de condenar a miles de estudiantes al rezago

Costa Rica clausura el curso lectivo 2025 en medio de un mensaje cargado de molestia y advertencias por parte del candidato presidencial José Aguilar, quien asegura que el país está perdiendo generaciones completas por falta de liderazgo y decisiones firmes.

El político alzó la voz en el último día de clases para afirmar que este cierre no es motivo de celebración, sino un recordatorio del fracaso educativo que se acumula año tras año.

Aguilar, del Partido Avanza, cuestionó que el sistema público llegue al final del año con miles de niños que no dominan la lectura, jóvenes que avanzan sin comprensión lectora mínima, escuelas cerradas y programas básicos debilitados. Según señaló, estas situaciones son el reflejo de un Estado que decidió administrar la crisis en lugar de enfrentarla.

El candidato afirmó que el país no puede seguir normalizando que cada año se repitan los mismos errores mientras aumentan la deserción, el rezago en matemáticas y lectura, la caída del bilingüismo y la desconexión entre la educación y el empleo real. Para Aguilar, este cierre de curso lectivo es una alerta que debería sacudir al Gobierno y a todos los responsables del sistema.

Su propuesta es declarar la educación como emergencia nacional y ejecutar cambios inmediatos, entre ellos una cruzada nacional por la lectoescritura, evaluaciones basadas en datos, reapertura de centros cerrados mediante alianzas público privadas, conectividad funcional y un modelo técnico y dual que responda a la empleabilidad en cada región del país.

El aspirante insistió en que Costa Rica invierte grandes recursos, pero obtiene resultados cada vez más pobres, mientras la burocracia y la politiquería atan cualquier avance. Este contraste, asegura, convierte el cierre del año escolar en un símbolo del deterioro que el país ya no puede seguir ignorando.

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