Una universidad tica se posiciona entre las mejores de Iberoamérica en educación virtual

Redacción- La Universidad San Marcos (USAM) alcanzó un lugar entre las 30 instituciones de educación superior de habla hispana más destacadas en educación virtual, según el Ranking Educativo Innovatec 2025, una evaluación independiente que mide la innovación y calidad académica en la educación superior en Iberoamérica.

El ranking, elaborado por un equipo internacional de expertos en innovación, educación y desarrollo empresarial, considera múltiples criterios, entre ellos:

Calidad de los contenidos formativos.Innovación institucional.Reputación digital.Empleabilidad de los egresados.Trayectoria del profesorado.Compromiso con la sostenibilidad.Un reconocimiento al compromiso con la educación virtualMarco Esquivel, Rector de la USAM, señaló:

“Ser parte del Ranking Innovatec es un honor que compartimos con toda nuestra comunidad estudiantil, docente y administrativa. La virtualidad es una herramienta transformadora cuando se aplica con calidad, ética e innovación.”La USAM ha sido pionera en Costa Rica en ofrecer un modelo 100% virtual, pensado para estudiantes que trabajan, residen fuera del Gran Área Metropolitana o necesitan flexibilidad, sin sacrificar la calidad académica.

Trayectoria y acreditacionesLa institución cuenta con diversos reconocimientos que respaldan su excelencia:

Acreditación de programas presenciales por el SINAES.Sello Kalos Virtual Iberoamérica, que certifica la calidad de la educación en línea.Sello Esencial Costa Rica, por sostenibilidad, innovación y compromiso social.Red de alianzas con universidades latinoamericanas.Su modelo pedagógico se centra en el Sello Transformador USAM, que integra excelencia académica con impacto social, buscando formar ciudadanos con criterio, conciencia y vocación transformadora.

Implicaciones para la educación superiorLa presencia de la USAM en el ranking Innovatec 2025 no solo es un reconocimiento institucional, sino una invitación a repensar la educación superior en Costa Rica. En un contexto donde la tecnología redefine las formas de aprender, la universidad demuestra que la innovación educativa debe combinarse con propósito y calidad para formar profesionales preparados para enfrentar los desafíos del siglo XXI.