--- title: "Inversión en niñez cae 25% y golpea programas sociales, advierten expertos" description: "Reducción en becas, rezago en infraestructura y menor poder adquisitivo afectan a estudiantes en condición de vulnerabilidad" date: 2026-04-24T18:22:59.798Z modified: 2026-04-24T18:22:59.798Z author: "Redacción" section: "Nacionales" tags: [] language: es-CR url: https://www.amprensa.com/2026/04/inversion-en-ninez-cae-25-y-golpea-programas-sociales-advierten-expertos image: https://www.amprensa.com/assets/img/imp/b8jvYF8RpOAL7S0-800.webp publisher: AM Prensa (Cartago, Costa Rica) source: https://www.amprensa.com/2026/04/inversion-en-ninez-cae-25-y-golpea-programas-sociales-advierten-expertos --- # Inversión en niñez cae 25% y golpea programas sociales, advierten expertos *Reducción en becas, rezago en infraestructura y menor poder adquisitivo afectan a estudiantes en condición de vulnerabilidad* Nacionales · 24 de abril de 2026, 12:22 · Redacción ## En 3 puntos - Reducción en becas, rezago en infraestructura y menor poder adquisitivo afectan a estudiantes en condición de vulnerabilidad - Redacción- La inversión pública destinada a la niñez y adolescencia en Costa Rica se redujo en un 25% desde 2022. - El foro concluyó con un llamado a los diputados a tomar decisiones urgentes para fortalecer la inversión social y atender los desafíos estructurales que enfrenta la niñez y adolescencia en el país. Reducción en becas, rezago en infraestructura y menor poder adquisitivo afectan a estudiantes en condición de vulnerabilidad Redacción- La inversión pública destinada a la niñez y adolescencia en Costa Rica se redujo en un 25% desde 2022, según expusieron especialistas del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia de la Universidad Nacional durante un foro realizado en la Asamblea Legislativa de Costa Rica. El análisis advierte que esta caída impacta directamente programas sociales dirigidos a estudiantes en condición de pobreza, en un contexto marcado por políticas de contención del gasto público. Uno de los ejemplos señalados fue el programa Avancemos, cuyo financiamiento pasó de representar el 0,25% al 0,16% del Producto Interno Bruto (PIB). A esto se suma que las transferencias económicas —que oscilan entre ₡18.000 y ₡40.000 mensuales— no se actualizan desde 2018, lo que ha reducido su capacidad real frente al costo de vida. Los especialistas también alertaron sobre una disminución en la matrícula educativa, con cerca de 100.000 estudiantes menos en el sistema, así como el deterioro de la infraestructura: más de 800 centros educativos cuentan con órdenes sanitarias. En cuanto a recursos sociales, el Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares dispone de aproximadamente ₡263.000 millones, monto que, según los investigadores, resulta insuficiente ante el aumento de las necesidades. El estudio también evidenció cambios en la salud infantil. El país enfrenta un incremento en casos de sobrepeso y obesidad, que afectan a cerca de un tercio de la población menor de edad. En ese contexto, cuestionaron que la inversión en comedores escolares ronde los ₡750 diarios por estudiante. El entorno habitacional agrava el panorama: un 45% de los menores vive en viviendas en mal estado o con condiciones limitadas, mientras que un 1,5% reside en asentamientos precarios. Además, la entrega del bono de vivienda social disminuyó de 11.000 a 9.000 unidades anuales. El vicerrector de Vida Estudiantil de la UNA, Jorge Salas Cabrera, advirtió sobre el impacto de estos recortes: “El recorte o la inestabilidad de estos fondos comprometen directamente la capacidad de las universidades públicas para sostener programas de acción social”. Por su parte, el investigador del Ineina, Pablo Chaverri Chaves, enfatizó que el debate debe ir más allá del presupuesto: “No se trata simplemente de más dinero, sino de invertir con inteligencia y con base en evidencia”, destacando que la calidad docente es el principal factor para mejorar la educación. El foro concluyó con un llamado a los diputados a tomar decisiones urgentes para fortalecer la inversión social y atender los desafíos estructurales que enfrenta la niñez y adolescencia en el país. — AM Prensa · https://www.amprensa.com/2026/04/inversion-en-ninez-cae-25-y-golpea-programas-sociales-advierten-expertos